2019年四川零分作文： 那些年，教過我的魔性老師
我出生的時候，老爸很興奮，想了半天想不出我的名字，于是跑去請教村里的大爹。
大爹是小學退休老師，腦殼光光的，走路很慢，是村里最有學問的人。
我們村是粵西最大的林姓村莊。道光年間，村里出過粵西唯一的狀元林召棠，大爹就是狀元公的直系后裔。
鑒于農村各種迷信，我媽覺得我應該信奉上帝（玉皇大帝，不是耶穌），于是名字里必須有個帝字，然后五行又缺水，于是必須有個水字旁，我爸想了林帝江，林帝河，林帝海均覺不滿意，于是去問大爹。
大爹說，狀元公最喜歡杜甫的詩，他的書齋名字就叫做“浣花溪館”，這個浣字很少人用。
于是我就有了一個很穿越的名字，林帝浣。
后來去了成都，跑去看杜甫草堂，坐車經過浣花溪路，還是覺得很有穿越感。
杜甫很忙，居然還幫我想了個名字。
大爹是村里書法最好的人。逢年過節，都要巍顫顫的走到祠堂去，寫很多對聯橫幅。
鄉下沒有幼兒園，我三四歲的時候，經常光著屁股村里亂跑，每次跑到祠堂，正在祠堂寫字的大爹，就會扯住我說，“來教你個字”。
我說：“學字有什么用，我要吃糖。”
大爹說：“書中自有顏如玉。”
我說：“顏如玉有什么用，我要吃糖。”
大爹說：“你長大了就知道顏如玉比糖好多了！”
我心里說：“切~”
然后被大爹按住，學會一兩個字。
直到四五歲，被大爹逮住無數次，學了不少字，經常去鎮上給零食小攤表演寫字，騙了不少糖和餅干橄欖來吃。
很多年之后，大爹默默地去世了。
祠堂里再也看不到，他顫抖著手寫出來的端莊肅穆的正楷。
他去世之后，我接替他給祠堂寫了幾年春聯，可是老是寫不出大爹那種端莊肅穆的感覺，可能是心里都想著顏如玉了。
在祠堂寫字的時候，每當有小屁孩跑過來，我就說，來學個字，小孩馬上飛跑，還說“切~”
我終究是沒有大爹那樣的耐心。
因為沒上學就會寫很多字，老爸覺得我大可培養，八歲就把我送到在城里工作的姑媽那里借讀。
從此開始了十年的城市農村走讀生的生涯，每年上學呆在城市里，寒暑假才回鄉下。
所以至今，我的氣質里，仍然洋溢著濃濃的城鄉結合部氣息。
老爸則年年在鄉下，為我學費發愁。
那時小學也就語文數學，不像現在課程這么眼花繚亂，也讀不到什么課外書。
和城市的小伙伴們瘋玩好幾年，練就一口好城里話，由于認得字多，學習也就比較輕松。
沒有課外書讀，也沒什么零花錢，讀小學四年級的時候，開始經常跑廢品收購站。
收購站老板是個戴高度眼鏡的胖子，已經忘記叫什么名字了。
為什么去廢品收購站呢？是因為在那可以論斤稱買到很便宜的書和雜志。
那時的閱讀真是泥沙俱下，文學、哲學、歷史地理、自然科學、地攤小報、愛情小說（我四年級啊……）
胖子老板也很愛讀書，我很懷疑他就是為了看書才開的廢品收購站。
去得多了，老板看到我來，就指著角落那一堆說，那邊。
對于求知若渴的我來說，自然會挑那些內容最精彩刺激的。
老板不管我，自己拿本知音雜志在那看。
每次稱完付錢，老板總會再額外扔給我一兩本，比如沈從文的《邊城》，魯迅的《故事新編》《徐霞客游記》，蔡志忠的《莊子說》，薩特的《存在主義》（這本到現在都沒看懂……），靄理士著、潘光旦譯的《性心理學》（這本暴汗……估計老板是怕我愛情小說看多了，會誤入歧途，不過這本書培養了我后來對心理學研究的濃厚興趣）
胖子老板給我的贈書，最后都成為留在書架上永遠不扔的書。
有幾本到現在已經相當破舊碎爛，但當年那股廢品收購站的氣味早因歲月飄逝，只余下舊書淡淡的好聞的霉味。
胖子老板沒跟我說多少話，但我覺得他是我很重要的一個老師，雖然他只是個收廢品的胖子。
很多年之后，再回到那里，收購站和胖子老板都不見了，不知道他現在還是不是繼續愛看雜志。
總之，我小學就是看了很多千奇百怪的書過來的，后來讀大學，男生宿舍里小伙伴們每當有青春期的躁動，我總是能以性心理學的理論高度，給他們傳道授業解惑。
那時城市的初中，也是相當乏味的，課程科目不多，音樂美術一概沒有。
有個業余愛好畫畫的姜老師，開了個興趣班，只上了三四節課就不了了之，放學無聊去聽了一節。
第一代文藝男青年姜老師，長發飄飄，可能剛被校領導訓完話，郁悶地在宣紙上畫了一座山。
我當時覺得很神奇，覺得這山怎么這么神奇地逼真。
立馬就省吃儉用了一些零用錢，買了一支毛筆和一些草紙，還有兩支顏料、曙紅、花青（因為不夠錢買整盒的顏料），興致勃勃的畫了一張色彩繽紛的墨竹拿給姜老師看。
姜老師勉強地說，畫得還不錯。
他說，不過玩畫畫沒什么用，賺不到錢……
又說，你這兩種顏色不夠，我送你兩支，然后他又了給我藤黃和赭石。
后來我只用這四種顏色畫畫，高中的時候在學校里開了個畫展。
那時的姜老師，住在學校的單身潮濕臟亂小宿舍里，找不到女朋友，空有一顆文藝的心。
他經常一邊指點我，一邊無限惆悵哀怨的說，畫畫沒有前途的……
來高中我還去找過他，他說他準備辭職去深圳了。
后來再也沒見過他，不知道他還會不會用毛筆，在宣紙上畫座怪石嶙峋的山峰。
不過很感激他，這種心境里，還有空搭理一個拎不清的小同學的反復騷擾。
還有時從凌亂的不知道多久沒洗的臟衣服堆里，搜出幾張劣質宣紙送我。
高中，我嚴重偏科，語文數學巨好，拿了好幾屆的全國數學聯賽獎（當時的奧數），英語則巨爛，幾乎慘不忍睹。
很不幸的是，我們的班主任是教英語的黎老師。
他的口頭禪是：“God damn you 啊！”說完就會問，同學們，這句話是什么意思？就是鬼打你啊的意思！
后來這句God damn you，成了我們同學間的口頭禪。
有一次，黎老師點評試卷，最后他舉著一張卷子說，這位同學算是奇葩，四選一的選擇題，100分他居然考了18分，我蒙上眼睛也能考25分啊，我對這位同學的英語學習和運氣表示深切的失望。
而那位考18分的同學，就是我。
我當時羞愧得，恨不得鉆到同桌女同學的懷里去了，此事給我造成了嚴重的心理陰影。
終于熬到高二，班主任還是黎老師，看來他是跟定我們三年了，以我的英語水平，高考下場必然非常悲慘，當時最不敢想的是在鄉下辛辛苦苦給我掙學費的老爸。
高二突然要求交建校費，農村戶口的走讀生都得交。
記得大概是每學期八百元，這在當時的我家來說，是一筆天文數字。
實在是非常痛苦，甚至都不敢跟家里提。
糾結了好久好久之后，終于到了要交學費的前一天晚上，我徘徊許久，終于去敲開黎老師的家門，空手（沒錢買禮物）。
吭吭唧唧了很久，才低聲說家里可能沒錢交建校費。
黎老師說，我知道了，你回去吧。
第二天交學費，黎老師若無其事，沒跟我提建校費的事。
高三還是黎老師做班主任，也沒提建校費的事。
此事一直到現在，我都沒給黎老師一個正式的感謝。
許多年之后，我再見到他，提起此事，他已經沒有印象了。
此事之后，我發奮惡補英語，終于在高考時，考出了我中學六年歷史里的英語最高分，在全省平均線以上。
所有動力來源，都出于對黎老師的感激。
憑著其他科的好成績，我上了全國最好的醫科大學——中山醫科大學的臨床醫學系七年制碩士班。
不過臨時抱佛洗腳的惡補，終究是無濟于事。
上大學后，至今，英語還是極爛，實在是對不起黎老師了。
這位黎老師，他叫黎光寧，后來因為教學出眾，成為我的母校湛江市第四中學的副校長和黨總支書記，今年高考，黎老師還奮戰在考場第一線，負責考場安全管理工作。
黎老師，就是今年這道高考作文漫畫題里老師的原型。
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